2024年4月26日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议表决通过《中华人民共和国学位法》，自2025年1月1日起施行。制定学位法，对规范学位授予工作，保护学位申请人的合法权益，保障学位质量，培养担当民族复兴大任的时代新人，建设教育强国、科技强国、人才强国，服务全面建设社会主义现代化国家具有重要意义。为深入学习学位法，10月28日下午，应皖西学院法学院邀请，安徽大学原党委常委、副校长，教育部高校法学类专业教学指导委员会委员，博士生导师程雁雷教授做客皖西学院“政法周末大讲堂”第186期，以“学位法蕴含的法治逻辑”为题，为我校师生作学术报告。法学院院长刘鑫主持报告并总结。

报告开始前，校党委书记袁维海同程雁雷进行了座谈交流。

报告中，程雁雷分别从学位法的颁布折射了我国行政法治建设的历史进程；学位法的内容诠释了我国行政法理论的丰富与深化；学位法的实施推进了我国依法治教和依法治校实践三个方面阐释了学位法产生的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。报告最后，程雁雷总结了学位法中若干不确定的法律概念，引发现场师生的深入思考。报告结束后，程雁雷与现场学生互动交流，并详细回答了学生提出的问题。

程雁雷教授的报告深入浅出、内容充实、逻辑性强，娓娓道来的讲解让师生充分地认识到我国教育法治从创设法律制度向推进良法善治的理念转变，认识到学位法的颁布实施对推动中国式法治现代化，服务教育强国建设具有的重要理论意义与现实意义。

程雁雷，法学博士，二级教授，博士生导师，安徽大学宪法与行政法学科带头人，安徽大学原党委常委、副校长，现任安徽大学学术委员会常务副主任、教育部高校法学类专业教学指导委员会委员，安徽省法官检察官遴选委员会主任。兼任中国行政法学会常务理事兼、学术委员会副主任，中国教育学会教育政策与法律专业委员会副会长，安徽省法学会副会长兼学术委员会主任，长三角一体化法治研究院（上海）学术委员会委员。担任安徽省委法律顾问、省政府法律顾问等。先后主持承担国家社科基金、省部级科研项目等30多项，在《法学研究》《政法论坛》《高等教育研究》《中国高等教育》《光明日报》等公开发表学术成果150多万字，向国家和地方提交决策咨询报告和立法建议稿40多份。主编面向21世纪教材《行政法与行政诉讼法》《诉求与回应：高等教育领域前沿法律问题研究》；主持国家一流课程《行政诉讼法学及案例研习》、教育部首批新文科改革与实践项目。入选安徽省首届十大优秀中青年法学法律专家、安徽省学术与技术带头人，获“宝钢教育奖优秀教师奖”，获国家教学成果奖二等奖（第一完成人）。2017年入选“影响中国法治进程百位法学家”。

（文/法学院 图/贾良国 审核/刘鑫）